PROCEDURE POST BAC – BTS SP3S

Bonjour, nous vous rappelons la procédure POST BAC pour l’Enseignement Supérieur.
Procédure qui est trés utile pour l’inscription en BTS SP3S au Lycée Pasteur:
https://gestion.admission-postbac.fr/Gesti…/authentification

Jeudi 1er décembre 2016
Ouverture pour les candidats du site d’information

Du vendredi 20 janvier au lundi 20 mars 2017 18h
Formulation des vœux par les candidats

À partir du 20 janvier 2017
Phase d’orientation active

Dimanche 2 avril 2017
Date limite de modification des dossiers (saisie de notes, lettres de motivation, …), de confirmation et d’impression des fiches de candidature

Du mercredi 20 janvier au mercredi 31 mai 2017
Classement des vœux des candidats

A partir du jeudi 1er juin 2017
Consultation des fiches pédagogiques par les élèves

Premières rencontres départementales avec les polices municipales et les forces de sécurité de l’Etat – 25/01/2017 Salla Paloma Nîmes

Les terminales BAC Sécurité sont actuellement présent aux premières rencontres départementales avec les polices municipales et les forces de sécurité de l’Etat à la Salle Paloma à Nîmes.
Nous les remercions pour leur implication!

bac secu

VISITE DU CAMP DES MILES PAR LA SECTION CAP PETITE ENFANCE

Le Site-Mémorial a été conçu, principalement pour les jeunes, non seulement comme un musée d’histoire et un lieu de mémoire préservé, mais aussi comme un espace de culture patrimoniale et artistique et comme un « musée d’idées », un laboratoire innovant dans son contenu comme dans ses dispositifs pédagogiques.P1050255P1050257P1050261

 

Ainsi, pour la première fois au monde, le Site-Mémorial du Camp des Milles fournit, sur un lieu de mémoire, des repères pluridisciplinaires et des clés de compréhension qui peuvent aider à être vigilant et à réagir à temps face aux crispations identitaires et aux extrémismes.

Son action éducative et culturelle est destinée à renforcer la vigilance et la responsabilité des citoyens face au racisme, à l’antisémitisme et à tous les fanatismes :

  • en s’appuyant d’une part sur la mémoire et l’histoire de la Shoah et les crimes de masse commis pendant la Seconde Guerre mondiale, ainsi que sur les résistances à ces crimes,
  • en tirant parti d’autre part des acquis scientifiques permettant de comprendre, dans un but de prévention, les processus individuels et collectifs qui peuvent conduire à ces crimes, ainsi que ceux qui permettent de s’y opposer.

source: http://www.campdesmilles.org/site-memorial-objectifs.html